John Ortberg écrit : « En 1780, un chrétien anglais, Robert Raikes, ne supporte plus la pauvreté et l’ignorance qui sacrifie toute une génération d’enfants. Il dit : “C’est en piétinant les enfants que le monde progresse.” Il prend alors en charge des gamins qui travaillaient six jours par semaine dans des conditions sordides. Le dimanche était leur jour de congé. Il s’est dit : “Je vais créer une école gratuite pour leur apprendre à lire, à écrire et à connaître Dieu.” Il l’a appelée l’école du dimanche. En l’espace de 50 ans, 1,5 millions d’enfants ont reçu un enseignement dispensé par 160 000 bénévoles qui avaient une vision pour l’éducation de toute une génération. L’école du dimanche n’était pas un programme facultatif pour les enfants de l’église, mais l’un des plus grands succès de bénévolat éducatif au monde. L’alphabet cyrillique doit son nom à Cyrille, missionnaire auprès des Slaves, qui a découvert qu’il n’existait pas d’alphabet écrit parmi ces peuplades. Il en a donc créé un, afin que les gens puissent lire des textes sur Jésus dans leur propre langue. Un missionnaire méthodiste, Frank Laubach, après une rencontre extraordinaire avec Dieu, il y a environ un siècle, s’est donné pour mission de sortir le monde de l’ignorance. Il a lancé un mouvement mondial d’alphabétisation. La formule : “Chacun enseigne à l’autre” découle de la vie extraordinaire de cet homme. Il a voyagé dans plus d’une centaine de pays et a permis l’élaboration d’abécédaires dans 313 langues. Il a été surnommé “l’apôtre des analphabètes.” »
Jésus, la lumière (2)
