Tyran, paillasson, ou diplomate ? (3)

Les par­ents diplo­mates don­nent un sens à leur édu­ca­tion en mon­trant l’exemple par le respect, la respon­s­abil­ité, la sécu­rité, la con­fi­ance et la matu­rité. Ils assu­ment leurs charges et n’en con­fient aux enfants que lorsqu’ils y sont prêts. Ils entraî­nent leurs enfants dans le respect et non dans la crainte. Ils savent qu’un enfant respectueux suiv­ra les règles, même en leur absence. Ren­dre respon­s­able, c’est ne pas accepter toutes les excus­es. L’autonomie de l’enfant se con­stru­it dans sa capac­ité à gér­er les lim­ites qui lui sont imposées. Les par­ents s’attachent aux solu­tions, non aux prob­lèmes. Ils sont prêts à par­don­ner, recon­nais­sent leurs échecs et ori­en­tent leur enfant vers l’avenir et non le passé. Ils choi­sis­sent avec soin les pri­or­ités, évi­tant les dis­putes stériles en main­tenant une ligne de con­duite dans les domaines tels que la foi, le respect, la con­fi­ance, l’honnêteté et la respon­s­abil­ité. Les erreurs sont util­isées pour appren­dre, non pour hum­i­li­er. De tels par­ents ne cachent rien, admet­tent leurs défauts et s’excusent lorsque c’est néces­saire. Les règles sont claires, cohérentes et justes. Ils ne font pas qu’avertir, mais pla­cent l’enfant devant les con­séquences de ses actes. S’il faut punir, ils le font dans le respect et dans le but d’encourager. Quels sont les avan­tages de cette édu­ca­tion ? Elle offre à l’enfant un envi­ron­nement pro­tecteur, affectueux et ras­sur­ant, et les par­ents sont exem­plaires dans tous les domaines. Le chemin vers l’âge adulte se fait en étroite col­lab­o­ra­tion avec eux. Quels sont les incon­vénients de ce sys­tème ? Aucun !